• Biz Kimiz
    • Hakkımızda
    • Kuruluş Hikayemiz
    • İlkelerimiz & Görevimiz
    • Kurumsal Kimliğimiz
    • Yönetim Kadromuz
      • Genel Başkan
      • Yönetim Kurulu
      • Denetim Kurulu
      • Birimler
      • Ekibimiz
      • Üyelerimiz
    • Hizmetlerimiz
      • Eğitimler & Seminerler
      • Konferanslar
      • Sempozyumlar
      • Yayınlar: Oku Okut Yayınları
      • Burs
    • Projelerimiz
    • İş Birliklerimiz
    • Oku Okut Yayınları
    • Gelir & Gider Beyanımız
      • 2020 Beyannamesi
      • 2021 Beyannamesi
    • İletişim
  • Kurslar
    • Oku Okut Akademi
    • Eğitimciler
    • Eğitim Kategorileri
    • Kurslar & Eğitimler
    • Oku Okut Yayınları
    • Hakemli Dergi Yayıncılığı
    • Oku Okut TV
  • Yayınlar
  • E-Kütüphane
  • Kitap Önerisi
    • Çocuk Kitapları (0-2 Yaş)
    • Çocuk Kitapları (3-6 Yaş)
    • İlkokul Kitaplığı
    • Ortaokul Kitaplığı
    • Lise Kitaplığı
    • MEB 100 Temel Eser
    • İlber Ortaylı’nın Önerdikleri
    • Yusuf Kaplan’ın Önerdikleri
  • Okuma Kültürü
    • Okuma Kültürü Araştırmaları
    • Okuma Kültürü İstatistikleri
    • Okuma Etkinlikleri
    • Okuma Kulüpleri
    • Duyurular
    • Açıklamalar
    • Haberler
  • Bağış
    • Bağış Yap
    • Derneğimize Üye Ol
  • Hesabım

    Oku Okut Akademi  |  Kayıt / Giriş

    Oku Okut Akademi
    • Biz Kimiz
      • Hakkımızda
      • Kuruluş Hikayemiz
      • İlkelerimiz & Görevimiz
      • Kurumsal Kimliğimiz
      • Yönetim Kadromuz
        • Genel Başkan
        • Yönetim Kurulu
        • Denetim Kurulu
        • Birimler
        • Ekibimiz
        • Üyelerimiz
      • Hizmetlerimiz
        • Eğitimler & Seminerler
        • Konferanslar
        • Sempozyumlar
        • Yayınlar: Oku Okut Yayınları
        • Burs
      • Projelerimiz
      • İş Birliklerimiz
      • Oku Okut Yayınları
      • Gelir & Gider Beyanımız
        • 2020 Beyannamesi
        • 2021 Beyannamesi
      • İletişim
    • Kurslar
      • Oku Okut Akademi
      • Eğitimciler
      • Eğitim Kategorileri
      • Kurslar & Eğitimler
      • Oku Okut Yayınları
      • Hakemli Dergi Yayıncılığı
      • Oku Okut TV
    • Yayınlar
    • E-Kütüphane
    • Kitap Önerisi
      • Çocuk Kitapları (0-2 Yaş)
      • Çocuk Kitapları (3-6 Yaş)
      • İlkokul Kitaplığı
      • Ortaokul Kitaplığı
      • Lise Kitaplığı
      • MEB 100 Temel Eser
      • İlber Ortaylı’nın Önerdikleri
      • Yusuf Kaplan’ın Önerdikleri
    • Okuma Kültürü
      • Okuma Kültürü Araştırmaları
      • Okuma Kültürü İstatistikleri
      • Okuma Etkinlikleri
      • Okuma Kulüpleri
      • Duyurular
      • Açıklamalar
      • Haberler
    • Bağış
      • Bağış Yap
      • Derneğimize Üye Ol
    • Hesabım

      Duyurular

      ‘Arapçada Zaman Kalıpları’ kitabı yayımlandı ve erişime açıldı

      • Gönderen Oku Okut Akademi
      • Eğitimin Konusu Duyurular, Haberler
      • Tarih 18/08/2021

      Prof. Dr. Mehmet Ali Şimşek tarafından kaleme alınan Arapçada Zaman Kalıpları: Kullanım Alanları ve Türkçedeki Zamanlarla Karşılaştırılması adlı çalışma, Oku Okut Yayınlarınca e-kitap olarak yayımlandı ve ücretsiz olarak erişime açıldı (PDF).

      Bütün dillerde geçmiş zaman, şimdiki zaman ve gelecek zaman olmak üzere fiillerle ifade edilen üç temel zaman vardır. Arapçada fiil, mazi, muzari ve emir fiili olarak üçe ayrılır. Mazi fiil geçmiş zamanı, muzari fiil şimdiki ve gelecek zamanı, emir fiili ise gelecek zamanı ifade eder. Bunlar, fiillerin sarfî zaman ifadesidir. İsm-i fail, ism-i mef’ûl, isim fiili ve mastar gibi kalıplar da cümle içinde zaman ifade eder. Bu ise nahvî zamandır. Nahvî zaman çerçevesinde mazi fiil şimdiki ve gelecek zamana, muzari fiil ise geçmiş zamana delalet edebilir. Fiillerin ve fiil dışındaki kalıpların ifade ettiği zamanlar, cümle içindeki -lafzî ya da hâlî- karinelerin bilinmesiyle anlaşılır. Çalışmamızda bu sarfî ve nahvî zaman ifadelerinin ortaya çıktığı yerler, kullanım alanları ile birlikte incelenmiş, Türkçe zaman kalıplarına Arapça denk karşılıkları verilerek bir karşılaştırma yoluna gidilmiştir.

      Özet: Zaman, eylemle iç içe olan bir olgudur. Çünkü eylemlerin bir zaman içinde gerçekleşmesi gerekir. Bütün dillerde temel olan üç zaman vardır. Bunlar: Geçmiş zaman, şimdiki zaman ve gelecek zamandır.Eylemin gerçekleştiği zaman, Arapçada fiil ile ifade edilir, zira fiiller, eylemin gerçekleştiği zamanı ifade etmek için vardır. Arapçada fiil; mazi, muzari ve muzari fiilin bir versiyonu olarak kabul edilen emir fiili olarak üçe ayrılır. Bu üç kalıp Arapçada zaman sisteminin temelini oluşturur.Mazi fiil geçmiş zamanı, muzari fiil şimdiki ve gelecek zamanı, emir fiili ise gelecek zamanı ifade eder. Fiillerin ifade ettiği bu zamanlar, fiillerin hiç bir karine olmaksızın kendi içinde sağladıkları sarfî zamandır.Zaman, fiil dışında bazı kalıplarla da ifade edilebilir. Bunlar: ism-i fail, ism-i meful, isim fiili ve mastardır. Bu kalıpların zaman ifadesi cümle içinde kullanıldığında ortaya çıkar. Bu ise nahvî zamandır. Nahvî zaman cümleyi bir bütün olarak ele almakla anlaşılır. Çünkü burada zamanı belirleyen faktör, zaman kalıbından çok cümlenin akışı ve cümle içindeki karinelerdir. Bu açıdan yani nahvî zaman açısından bakınca mazi fiil şimdiki ve gelecek zamana delalet edebilir. Aynı şekilde muzari fiil geçmiş zamanı da ifade edebilir. Fiillerin ve fiil dışındaki kalıpların -ki bunlar fiil gibi hüküm görürler- ifade ettikleri zamanlar, cümle içindeki -ister lafzî ister hâlî olsun- karinelerin bilinmesiyle anlaşılır.Cümle içinde meydana gelen bu zaman değişikliklerini özellikle edatlar sağlar. Örneğin: لَـمْ ve لَمَّا ile kullanılan muzari fiil geçmiş zamana, şart edatı إِنْ ile kullanılan mazi fiil gelecek zamana delalet eder. Muzari fiil; لَـمْ ve لَمَّا dışında meczum ya da mansup olarak gelince gelecek zaman, merfu olarak gelince de geçmiş zaman ifade edebilir.Dolayısıyla, Arapça bir cümlede zamanın anlaşılabilmesi çoğunlukla edatların bilinmesine bağlıdır. Edatlar -ki bunlar lafzî karinelerdir- dışında zaman ifadesini belirleyen diğer bir karine de sözün söylenme ânındaki durumdur. Hâlî karine olarak adlandırdığımız bu karine, fiil ve fiilimsilerin (fiil manasında kullanılabilen isimlerin) ifade ettiği zamanın belirlenmesinde büyük rol oynar.İki bölümden oluşan “Arapçada Zaman Kalıpları, Kullanım Alanları ve Türkçedeki Zamanlarla Karşılaştırılması” adlı çalışmamızın birinci bölümünde bu sarfî ve nahvî zaman ifadelerinin ortaya çıktığı yerler, kullanım alanları ile birlikte incelenmiştir.İkinci bölümde ise Türkçe zaman kalıplarının Arapça karşılıkları verilmiş ve karşılaştırılması yapılmıştır. Böylece zaman ifadelerinin Arapça ve Türkçe açısından öğrenim ve öğretiminin kolaylaştırılması amaçlanmıştır.

      Anahtar Kelimeler: Arap Dili ve Belagati, Arapça Fiiller, Fiilimsiler, Zaman İfadesi, Türkçe Kipler

      • Share:
      Oku Okut Akademi
      Oku Okut Akademi

      Önceki Yazı

      Geçmiş Olsun Türkiye!
      18/08/2021

      Sonraki yazı

      'Türkiye Sosyal Bilimler Sempozyumu - 2021' başladı
      29/08/2021

      Kategoriler

      • Basın Açıklamaları
      • Basında Biz
      • Duyurular
      • Haberler
      • Oku Okut Yayınları
      • Okuma Kültürü Kütüphanesi
      • TÜİK Eğitim & Kültür İstatistikleri

      Ara

      Yeni Eğitimler

      Türkiye Editörler Çalıştayı-4

      Türkiye Editörler Çalıştayı-4

      Ücretsiz
      Güncel Kelam Tartışmaları

      Güncel Kelam Tartışmaları

      Ücretsiz
      Ana Hatlarıyla Word Dersi

      Ana Hatlarıyla Word Dersi

      Ücretsiz
      Oku Okut Derneği
      Şenyuva Mah. Seyhan Cad. 11-c/17 Keçiören, ANKARA
      posta@okuokut.org
      Facebook-f Twitter Youtube Instagram
      Kurumsal
      • Ekibimiz
      • Oku Okut Derneği’ne Üye Ol
      • Oku Okut Akademi’ye Kayıt Ol
      • Oku Okut Yayınları
      • Sosyal Bilimler Sempozyumu
      Bağlantılar
      • Bize Ulaşın
      • KVKK
      • S.S.S.
      • Oku Okut TV
      • Tetkik Dergisi

      © 2021 Oku Okut Derneği | Bilişim Hizmetleri: ABDWeb - Web Tasarım Hizmetleri